مرحلة ما قبل الابتدائي في مدرسة النجاح
خطوات صغيرة اليوم، وأحلام كبيرة غداً.
في مرحلة ما قبل الابتدائي بمدرسة النجاح، نتعلّم معاً، وننمو معاً، ونتألّق معاً.
صفوف مرحلة ما قبل الابتدائي لدينا مساحات نشطة وسعيدة يبني فيها الأطفال ثقتهم من خلال العمل في المحطات، واللعب الهادف، والتعلّم العملي، والروتين اليومي، والحركة.
مرحباً بكم في مرحلة ما قبل الابتدائي
مكان دافئ وسعيد لبداية التعلّم.
يتعلّم الأطفال من خلال الخبرات العملية، واللعب الهادف، والقصص، والأناشيد، والحركة، والروتين اليومي.
التعلّم عبر المحطات
العمل في المحطات أثناء النشاط
تساعد المحطات ضمن مجموعات صغيرة الأطفالَ على ممارسة القراءة والكتابة المبكرة والرياضيات والمهارات الحركية الدقيقة والعمل الجماعي والاستقلالية.
اللعب الهادف
اللعب الهادف
يمنح اللعب الأطفالَ فرصاً للمشاركة والتواصل وحلّ المشكلات واتخاذ القرارات وبناء الصداقات والتعبير عن أفكارهم.
نموّ الاستقلالية
المهام الصفّية اليومية
تساعد المسؤوليات اليومية الأطفالَ على تنمية الثقة والقيادة والمسؤولية والعناية بالآخرين.
التعلّم العملي
يتعلّم الأطفال الصغار على أفضل وجه عندما يستطيعون اللمس والحركة والاستكشاف والاكتشاف. تشجّع الأنشطة العملية الفضول والإبداع والتفكير المستقلّ.
اللعب والحركة في الهواء الطلق
تدعم الحركة الثقة والتعاون والرفاه والعمل الجماعي والنموّ البدني.
معرض الصور
لمحة من التعلّم اليومي في مرحلة ما قبل الابتدائي بمدرسة النجاح.
العمل في المحطات
يمارس الأطفال المهارات من خلال أنشطة تعلّم ضمن مجموعات صغيرة.
اللعب الهادف
يتعلّم الأطفال من خلال اللعب الممتع والعمل الجماعي وحلّ المشكلات والإبداع.
التعلّم العملي
يستخدم الطلاب موادّ حقيقية للاستكشاف والبناء والعدّ والإبداع والاكتشاف.
بناء الثقة
يُشجَّع كل طفل على المشاركة والمحاولة والشعور بالفخر بتعلّمه.
نموّ المسؤولية
تساعد المهام والروتين الصفّي الأطفالَ على أن يصبحوا مستقلّين ومهتمّين بالآخرين.
معاً نتألّق
يتعلّم طلاب مرحلة ما قبل الابتدائي لدينا معاً، ويدعمون بعضهم بعضاً، ويحتفون بالتقدّم.
انضمّوا إلى مرحلة ما قبل الابتدائي في مدرسة النجاح